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2017年技能竞赛月活动实施方案

作者: 时间:2017-05-28 点击数:

为进一步提高实践教学水平,推动SQC人才培养模式的改革创新,促进专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、教学改革及校企合作,全面提升学生的动手能力、团队协作能力、交流沟通能力、解决问题能力、创新能力、实践应用能力及安全意识等职业素养,学院定于5.4-5.26开展“技能竞赛月”活动,要求学生在校期间至少参加一项技能竞赛。竞赛项目设置要与国家职业院校职业技能大赛、山东省职业院校职业技能大赛项目相衔接。竞赛项目内容要体现专业核心技能,与专业人才培养目标相一致,要与职业资格证书考核相结合,体现SQC人才培养模式对专长、能力、素质的要求。

根据学院要求,应用化学与生物工程学院结合开设专业及省赛、国赛项目要求,重点培养学生的动手能力、团队协作能力、交流沟通能力、解决问题能力、创新能力、实践应用能力及安全意识等职业素养,拟开展5个赛项的竞赛活动。具体实施方案如下:

一、拟设赛项

序号

赛项名称

指导老师

是否院级比赛展示项目

院级比赛展示时间

1

农产品质量安全检测——分赛项1:茶叶中重金属含量检测

孙建梅、宋从从

5.20

2

农产品质量安全检测——分赛项2:畜禽肉中兽药残留的检测

郑颖、石娜娜

3

农产品质量安全检测——分赛项3:蔬菜中有机磷类农药残留的检测

鲁梅、顾颖慧

4

化工生产技术

刘艳蕊、由文颖、孙玉泉

5

工业分析检验

石桂珍、张兆贵

各赛项具体规程见附件1-5。

二、竞赛要求及奖励

1.竞赛要求

竞赛分为系级比赛和院级比赛。院级比赛项目为团体赛,每个项目至少有4支队伍参加,且不高于系级比赛队伍数量的50%,由学校统一组织,生化学院承办。

2.奖项设置

设一、二、三等奖及优秀奖,一等奖人数为决赛人数的10%,二等奖人数为决赛人数的20%,三等奖人数为决赛人数的30%,获得一、二、三等奖的学生给予相应的奖励并颁发证书,优秀奖颁发证书。获奖学生的证书和奖品由学院统一发放。

三、竞赛安排

第一阶段(4.5-5.3):赛前准备阶段,组织学生报名及赛前训练。

第二阶段(5.4-5.16):系级比赛阶段,组织学生进行赛前训练及预赛工作。

第三阶段(5.17-5.26):院级比赛展示阶段,按照上报的决赛时间和地点开展竞赛,配合教务处组织相关师生对竞赛进行观摩学习。

第四阶段(5.25-5.26):赛后统计成绩及获奖情况,总结竞赛活动,进行交流和奖励。

四、保障措施

成立应用化学与生物工程学院“技能竞赛月”活动领导小组,指导督促工作开展。

组 长:张明岗

副组长:王水玉 张玉清 王春利

成 员:孙玉泉 鲁梅 石桂珍 周乾 蒋翠

应用化学与生物工程学院

2017.3.30

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